廖中莱敷衍塞责害精武华小 党争落力精於逞强弃离华教


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(林育琪评述)马华署理总会长廖中莱和马青总团长魏家祥忙着党选,答应要帮忙别人的事情却无能为力,吉隆坡精武华小董事长胡敬宽忍无可忍,公开炮轰廖魏两人当初承诺全力协助该校,并要求校方低调处理,结果校方等到的却是土地与矿务局的信函,以非法占用政府地段为由,指示校方必须在924日拆除学校部分设施。 read more

精武华小拆校急如热锅蚂蚁 廖中莱魏家祥逞英雄变狗熊

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(李世民评述)精武华小董事长胡敬宽痛批马华署理总会长廖中莱与马青总团长魏家祥,指责两人当初承诺全力协助该校,接手两个月以来却毫无进展。他批评,魏家祥曾答应校方两星期内有好消息,将安排和旅游及文化部长纳兹里会面,惟最后毫无消息。 read more

交流会抨击华团分化凝聚力 叶新田力批方天兴浑水摸鱼

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(高俊家评述)董总叶邹总在9月8日晚上7
时钟加影董总召开的叶项“马来西亚教育蓝图2013-2025对母语教育的冲击”扩大交流会,竟然演变成为董总叶、邹意图分化华社对母语教育的凝聚力,公开抨击其他华团,涉足华教事务。 read more

安华推崇专注学国语至上论 不赞同SPM英文必须及格

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(张良评述)政府日前推介《2013至2025年大马教育发展蓝图》后,作为民联首相人选以及国会在野党领袖的安华,理应全面及严谨针对这项重要的教育蓝图发表意见及提出建设性意见。但令人遗憾的是,曾任教育部部长的安华并没有这么做,或许他已经失去兴趣,而公正党内也没有资源及人才可以为安华献策。在这种情况之下,安华唯有本能地展现其潜意识中的“单元教育思想”,收起宏观视野,搞甘榜政治,捍卫英文水平低落的马来学生利益,却忽略往前看,更遑论征询人民的意见。 read more

华教霸权董总负面思想空谈 教总华团抬头奋起直追护法

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(张良评述)中央政府以往总称呼“董教总”三个字来回应董总及教总针对华教课题的诉求,但时过境迁,教育部长慕尤丁现在只抨击“董总”,不提“董教总”。可见,巫统也极为了解这两个华教组织斗争路线的分歧,当董总趋向以反对党姿态摇旗呐喊拒绝会谈的同时,也排斥不与它一般见识的教总,在别无选择的余地下,教总唯有联合华团回到谈判座与政府斡旋,经过多次与教育部针对《教育大蓝图》的各项争议性条例进行商谈,尽管仍存国语授课时间的争议悬而未决,但基本上其他方面例如华小制度化拨款等诉求终于取得明确的成果。 read more

叶娟呈不管460教师死活 栽培DPLI学员让他们失业

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(章力琴评述)教育部副部长叶娟呈上任至今三个多月,但她显然还不理解华教课题,往往答非所问,根本就不在状况。她劝请劝请大学毕业生教育文凭课程(DPLI毕业生不能坐着等候教育部分配教职,应该积极申请其他工作,以及教育部没有保证临教完成课程后即可获得工作的言论,就让人觉得不可思议,同时也不禁点问,她究竟明白何谓DPLIread more

董总要当老大与教总决裂 华教守护神逐渐变瘟神

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(章力琴评述) 教总主席王超群揭露,“教育大蓝图”华团汇报会出现“闹双包”,导致许多受邀出席团体拒绝出席,主要导因是董总半途拦路。

他说,实际上,教总在很早已向华团发出邀请,出席8月20日举行的汇报会。

他指出,在决定日期前,他本身还亲自拨电给董总主席叶新田,商讨汇报会日期。叶新田也确认日期没有问题,但没想到董总却悄悄地自行主办另一场汇报会,而且还比教总提早两天,让不少受邀出席团体为难,为了避免顺得哥儿失嫂意,部分团体选择两边都不去,让教总觉得十分委屈。

这已经不是董总第一次在教总背后插刀和不尊重教总。就是董总领导层这种“华教课题以我为主导”的意识形式,才是导致教总与董总关系破裂的关键。

过去,在维护华教课题上,董教总都是一体的,尤其是在郭全强领导董总期间,和王超群配合配合无间,导致连非华裔也误会,以为董教总是一个组织。

董教总的关系是在3年前开始出现裂痕,当时董总开始以单独名义针对华教课题发表文告,但很多人都没有发觉到,直到董总去年退出华小师资问题圆桌会议后,两个组织之间的不和才浮上台面,到后来的大集会,以及关丹中华独中等课题,董总先斩后奏的处理方式,明显就是不把教总视为同等的伙伴,而是以“老大”的身分自居,在决定了一切后,才要教总参与。包括反对教育大蓝图汇报会,原本是教总先发起,但董总却捷足先登,似乎要标榜本身才是维护华教的主导团体。

董总领导层的专横,不仅导致它和教总的关系渐行渐远,其他华团和文教组织也开始和董总划清界线。例如比教总提前两天主办的反对教育大蓝图华团扩大交流会,虽然有17个华团和文教组织出席,但其实这个交流会明显就是董总自己做、自己爽的典型例子而已。例如教总、华总、留台联总、南大校友会、隆雪华堂、林连玉基金有代表出席,但他们都不是个别组织的领导人,有的甚至只派出执行秘书赴会,显示不少组织都只是应酬式赴会。

另外,一些出席的团体或组织,只是地方性的组织,代表性根本就不足,可是,叶新田和董总却已经沾沾自喜,认为本身主办的汇报会成功了。他们故意不提为什么全国校长职工会、校友联总、七大乡团等主要的教育团体和华团都缺席,反而地方性组织就占了6个。如果这样也叫成功,足见董总领导层根本在意的是知名度,华教课题反而成为次要的。一个原本具有权威性的华教最高机构,如今沦落到这个地步,的确让爱护华教者感到悲哀和惋惜。

董总叶邹斗里斗外斗人潮 728支持率锐减丢尽老脸

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(高俊家现场分析报导)董总举办之728华团大集会,反对『2013-2025教育大蓝图』,在不被看好的情况下召开,虽然董总主席叶新田洋洋得意宣称有2千多人出席,然而警方的估计,最多也不会超过一千五百人。而作者的统计,按照椅子的排位,中国国民型华文小学温典光礼堂内的出席人数,最多是一千三百人,包括站立的圣约翰救护队员,媒体人员,以及少数站着的出席者和工作人员。

必须说明,礼堂内的30排椅子,每排或多或少也有三数或以上的座位空着。

洗手间旁边的小厅荧幕前以及礼堂入口旁,虽然也置放十数排队椅子,然而却显得很稀落,两处的人数算起来,也不上百人。严格来讲,全体出席人数最多也只不过是一千四百人。

尽管董总主席叶新田在大集会上宣称,大集会获得国内1100个华团的支持;令人感到荒谬的是,出席大集会的人,也仅仅是千来人,或按照叶新田所说的两千人。与1100华团的支持,完全不成对比;并且与去年1125的抗议《2013-2025教育大蓝图》大集会也相形见绌。

728华团大集会的最大特色,不单是出席者比1125来得稀落,而且许多华教重量级人马,尤其是上一任董总主席,也就是董总顾问郭全强并没有出席。退而不休,向来不甘寂寞,宣布隐退的陆庭谕也不见踪影。当然林连玉基金的杜乾焕,雪华堂会长陈有信已经事先讲明会支持,却不出席(他们曾在1125和平请愿上发言)。陈友信为了要拉拢董总与教总的破裂关系,不久前与董总进行一项交流会,结果给叶新田赏以“猫面”,怏怏不乐,其缺席是可想而知。

去年1125大集会,只有700华团支持,董总叶新田宣称有2万人出席,而大会司仪却夸大其辞,强说有3万人,警方的估计也只不过是3500人。

728反对《2013-2025教育大蓝图》若以董总的【叶新田统计学】为准;1125抗议教育大蓝图至今只不过是短短的8个月,叶邹领导的董总在华社的支持率,已从2万人大幅度滑落到2千人,只剩下10巴仙的支持率。叶新田必须引咎辞职,退位让贤。

然而,叶新田若采用警方的统计,1125出席人数是3500人,而728华团大集会的人数是1500人,则显示叶新田8个月内,其支持率已滑落到43巴仙,而不至于滑落到10巴仙的底盘。

然而,董总宣称是华教最高机构(过去人称董教总是华教最高机构,非董总,今另有校长职工会·教专),全国有1290余华小,60间独中,近80国民型华文中学。却只能号召约2000人。董总的公信力何在?

华团中人不出席728华团大集会反对教育大蓝图,不意味是支持该大蓝图。华社反对单元教育政策的立场是人同此心,心同此理。只是不认同叶邹的处事态度,况且,大蓝图尚未全面公布,而其中一些课题,例如保留1年预备班,华小四年级不采用国小课本,在华总与教总·校长职工会与教长丹斯里慕尤丁会面时,已获得后者的认同。目前具有争论性的课题是国英语授课时间,教总和其他华团已有共识。

董总与教总的空前决裂,董总与华团的关系,也不如教总与华团一般的融洽,于是有人怀疑董总近些年来,除了举办类似示威型的大集会,拉布条进行抗议活动,在为华教斗争,却斗到自己人身上,而过去一些失意左翼分子,也兴风作浪,披着《华教斗士》的外衣,进行一场类似六十年代中国文化大革命的所谓《华教》斗争,意图将华教斗垮斗臭才甘休。

董总神智不清搞华教乱套 舍近求远要向联合国告状

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(张新采评述)董总主席叶新田说,由于教育部一意孤行,无意修正《20132025年教育大蓝图》不利于母语教育的政策与措施,董总抗争运动全面升级,其中包括向联合国告状。

他说:“我们要联合国人权委员会,联合国教科文组织关注我们的处境,我们会提出申诉。联合国人权委员会,联合国教科文组织非常关注母语教育,我想他们会关注(大马的状况)。

“大马是联合国的会员,且签了联合国人权宣言。如果作为签署的会员,又不遵守,可能受联合国检讨或批评。我想,一个国家若受联合国批评与检讨,那就不好。”

董总最终是否会向联合国告状还有待观察,但叶新田应该知道,505大选后,也有许多无知的网民,在网上发动联署运动,要求联合国和白宫介入调查马来西亚大选出现他们所谓的舞弊事件。才不过两个多月的时间,没有人再提起这个运动到底有多少人响应,也许发动者本身也知道自己的行为是多么的愚蠢和幼稚,因为联合国不会随便介入会员国的内政,美国也是根据本身的利益,才决定是否要涉及其他国家的事务,要求联合国和美国干预马来西亚选举成绩,简直就是天大的笑话。

如今,董总只因为接到教总前副主席陆庭谕的一封来函,就考虑向联合国告状,也未免太过儿戏了。正如叶新田说的,告状将会是繁重的工作,程序繁多。如果告状可以让马来西亚的母语教育获得更好的发展,工作再繁重都不要紧,问题是,耗时耗力整理出来的告状书交到联合国后,若不受理,岂不是赔了夫人又折兵?

联合国人权委员会和联合国教科文组织成立以来,尚无发生过会员国本身的人民因不满他们政府的母语教育不公平而告状的先例。就拿新加坡来说,即使是人民行动党政府消灭了华教,新加坡华人也没有向联合国告状。董总明知不能为而为,目的何在?

教育大蓝图的确存在威胁华教发展的内容,董总应该与教总一起合作,配合其他华教团体和华团组织一起讨论,集思广益,达成共识,向政府反映华社的立场,才是最好的方法,而不是每隔三两个月就办一次内容千篇一律的集会,突显自己的领导地位,把其他意见不同但殊途同归的组织排除在外。

如果华社本身在教育大蓝图课题上各自为政,无法全面发挥抗争的力量,不利于华教的发展。与其舍近求远要联合国介入,董总倒不如主动修补和教总的关系,恢复过去一起合作的模式会比较实际。