公民意识

捷运MRT开通不到一个星期，出现了许多“人为”状况，说的就是公民意识欠佳的问题，一些转站的长凳和墙壁出现许多刮痕，厕所也损坏。

更夸张的是，当局职员也在转站出口的顶部发现扫把和聚光灯。有很好的设施，却没有良好的意识，制造出来的问题让当局需花钱维修之余，也分分钟影响到自己。举个例子，如果厕所因为被破坏而需关闭维修，人有三急时该如何？

显然，我国教育在这方面的传达不足，填鸭式的教育无法真正栽培出有思考能力、批判、分析和责任感的国民，这点需要深思。

再来，滥用紧急车道问题，武吉甘蜜消拯局官员日前提及，他们接获意外事故投报后，派出消拯员及消防车前往施救。由于事发时不少途经事故现场的民众车辆使用紧急车道前行，造成消防车延误。

这样的案件并非第一宗，早前就有许多民众因为滥用紧急车道而被提控上庭，就连陆路交通局副总监因滥用紧急通道而被控。高官应该以身作则，如果知法犯法，更应该受到严惩。

教育应该从小开始，更应该带出根本意义，所谓的根本意义，就是栽培出有责任感、批判能力及有能力协助国家发展作为出发点，而不只是一味符合他人期待，塑造符合社会“规定”的人格，偏向注重成绩。

同样的，父母和学校应该更为加强公民意识这方面的传达，就像身教，如在公共交通上，主动让位老人家或孕妇等，直接灌输相关观念。

再举个例子，垃圾分类或相关卫生政策方面，同样从小灌输，让他们了解减环保的好处，对环境带来的影响等，这样就能达到真正的效果。在一些民众眼里，他们不乱丢垃圾是因为害怕惩罚，这样，也无法塑造正确的人格。

总的来说，若只关注硬体设备建设而忽略公民意识灌输，国家难以进步，只有双管齐下，才能达到真正的效果，打造舒适及安全的居住环境。

摘录自光华日报 /叶晓崧