集思广益办好华小

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困扰华小多年的教育问题,并非一朝一夕,除了学校老旧、新生入学、师资、拨款等等,华校发展之路,似乎一路走来都不平坦。

教育部副部长张盛闻週日说,教育部已开始收集学校的入学趋势,再根据需求筹备建新校,避免出现问题后,才寻求解决方案,届时又要再拖两三年。

微小面临关闭

这个做法是必须的,往往我们看到新学年时,华小新生入学情况,一些学校可能面对学生爆满,一些学校则是没有新生报到,以致变成微型华小,面对可能被关闭的命运。

因此,教育部能够做全面的重新规划和收集全国各地华小数据,对华小发展将是正面好事。

随著屋业发展,新型的住宅区大量出现,加上人口发展,国内对华小肯定有一定的需求量,因此,政府应该做出完善的规划,确保建有华小,甚至将有需要的微型华小,搬迁至人口密集或者新住宅区,以让微型华小继续发挥实质教育意义,以免留在原地,却无法发挥教育下一代的作用。

必须重新整顿

因此,建议教育部,可以借此机会,全面剖析和规划华小的未来发展和入学趋势方案,重新整顿国内华小的问题,让相关教育人士和教育部进行对话商讨,寻求全盘的解决方案。

华小的问题年復一年的重演,这种种老调重谈的华校问题,週而復始地难以根治,不能否认的是,起因就是缺乏一个有效的政治方案。

因此,是时候政府或教育部,制定一个长期的方案解决困扰著华小的问题,除了建立新学校外,也可以搬迁微型华小、整修旧校舍和设施,大家共同努力办好学校,為孩子铺好教育路。

原载《中国报》