教专:若採国小国语课程‧恐华小生更早辍学

教专总秘书骆燕萍担心若是教育部贸贸然在华淡小四年级起採用和国小一样的课程,恐怕学生的辍学率将进一步提早至小学。

“我认为,《2013-2025年教育发展大蓝图初步报告》提出华淡小从四年级起採用和国小一样程度的国文课程的建议,必须从长计议,不可以贸贸然地落实。"她向星洲日报说,教育部必须先针对这项建议进行深入研究,毕竟华小生要学习三语,三语的学习已对学生造成压力,若再採用和国小一样程度的国文,将会对学生造成伤害。

“华小四年级起突然间要把国文程度调高和国小一样,不是每一个学生都可以适应;我相信,小部份聪明的学生跟得上,但令我挂心的是大部份跟不上,那该这麽办。"她担心的是学生会因为跟不上而甘愿选择辍学,因为,已有不少华小生上中学后,因国文基础不好,在初中已辍学。

加强国文
须循序渐进

她认同必须要加强华小生的国文掌握能力,不过,所採用的手法必须是循序渐进,从一年级开始为学生打好基础,而不是穾然间在四年级调高国文水平。

她说,教育部对此建议未有一个週详的研究,因此,她认为,教育部对此进行研究时,必须考量到现有学生的学习进度以及他们是否做好心理准备接受这样的挑战。

“根据教师的教学经验,目前华小生学习三语的情况已经是很辛苦了,若是继续给他们压力是不公平的。"骆燕萍也建议,在华小生考完小六评估考试(UPSR)后,学校可以利用剩馀的1个月多时间来加强学生的国文,包括教导学生将在中学使用一些简单的国语数理名词。